誤った式に当てはまる問題を作る
- 田村有樹子: 式の意味に基づいて的確に判断する力を育てる算数科指導の工夫―式を問題場面と図と関連付けて読み取る算数的活動を通して―, 広島県立教育センター (2017). http://www.hiroshima-c.ed.jp/pdf/research/chouken/h29_zenki/zen04.pdf
ボートが5そう―プレジデントFamilyに見る，かけ算の順序
![プレジデントFamily (ファミリー)2019年 1月号 [雑誌]](https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/61%2BHv6PScpL._SL160_.jpg "プレジデントFamily (ファミリー)2019年 1月号 [雑誌]")
プレジデントFamily (ファミリー)2019年 1月号 [雑誌]
- 作者: プレジデントFamily編集部
- 出版社/メーカー: プレジデント社
- 発売日: 2018/12/05
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割合を表す文字はPかpか
いわゆる割合の第2用法について，次期『小学校学習指導要領解説算数編』では「B×p＝A」という式を記載しているのに対し，現行の解説では「B×P＝A」です。2015年に出版された複数の書籍で，小文字のpが採用されているほか，割合は，基準量および比較量とは異なる種類の量であることが分かりやすくなっています。
続きを読むりんごの問題，同数累加，ペアノの公理
これだけは知っておきたい 小学校教師のための算数と数学15講
- 作者: 溝口達也,岩崎秀樹
- 出版社/メーカー: ミネルヴァ書房
- 発売日: 2019/01/16
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