中学生の数学理解の実態【数と式】編 - 中高数学教育序説－はじめの0.5歩－ この中で「（3）「自然数の意味」－悪問中の悪問－」と題して，全国学力・学習状況調査の2016年度 数学Aで，以下の問題が出されたことを批判しています。 (2) 下のアからオまでの数…