かけ算の順序の昔話

算数教育について気楽に書いていきます。

2020-08-08から1日間の記事一覧

「割合の深い理解」の調査問題を,数直線図で

熊倉啓之, 國宗進, 柗元新一郎: 中学生・高校生の割合の理解に関する調査研究, 静岡大学教育実践総合センター紀要, Vol.29, pp.80-89 (2019). http://doi.org/10.14945/00026356