Q: 数直線の右端は「→」にしないといけないのでしょうか?
そんなことありません。「→」でなかったので×や△（不正解・減点）というのは，聞いたことがありません。
むしろ主流は，右端は「―」の形状です。算数の教科書，『小学校学習指導要領解説算数編』，全国学力テストの解説，小学校が公開している系統表のいずれも，そのようになっています。
そこで，二重数直線で解くの2021年9月15日版では，右端（PowerPointでは終点矢印の種類）を「－」に変更しました。
違いが分かるよう，2つのスライドを並べておきます。
- 2021年8月15日版
- 2021年9月15日版
なのですが，右端を「→」としている数直線は，手書きのものを中心によく見かけます。例えば東京都算数教育研究会による令和2年度 研究委員会研究紀要のp.13に，以下の画像があります。数直線の右端の形状は「→」で，その右に「（ひき）」「（㎡）」が書かれています*1。
これまで見てきた中で，「→」になっていたものを紹介します。
- [根本2021, p.49]
- Using Double Number Line Diagrams
- [白井1997, p.53]
値が大きくなる方向を「→」とする（小さくなる方向は「―」）のは，2次元平面や3次元空間を図示するときにも使われます。例えば，画像の座標系 - 【ゆるゆるプログラミング】から，画像座標系と数学座標系の違いを知ることができます。また一次元・二次元・三次元・四次元・五次元の違い - 社会人の教科書では，タイトルのすぐ下（アイキャッチ画像）は「→」の形状ですが，本文中の図は矢印になっていません。
- [根本2021] 根本和昭: "組立単位と概念形成: 数の計算と量の計算", 理科教室, 本の泉社, Vol.64, No.9, pp.48-53 (2021). [isbn:9784780715651]
- [白井1997] 白井一之ほか8名: 乗法・除法の演算決定に有効にはたらく数直線の指導. 日本数学教育学会誌, Vol.79, No.6, pp.51-56 (1997). https://doi.org/10.32296/jjsme.79.6_51
*1:次のページの右上の画像も，「→」が使われています。
*2:https://www.youtube.com/watch?v=89VhAPhvNcA&t=187sより数秒間，表示される，2つの二重数直線を見ると，上はPC作成か出版物の投影，下は手書きですが，いずれも右端が矢印です。
