かけ算の順序の昔話

算数教育について気楽に書いていきます。

2013-06-01から1ヶ月間の記事一覧

イタリアの土産やさんの「×」

現在,パリのシャルル・ド・ゴール空港にいます.イタリアで用務を終え,帰路についています.現地時間で28日(金)の晩10時過ぎです.上海・浦東国際空港を経由して,関空に入る予定です. イタリアでも,いろいろなところで「×」を見かけましたが,広告の「3…

缶ビール,緑茶,スポーツドリンク,海苔

ビール:6缶パック×4,350ml×24 緑茶:2l×6本入 スポーツドリンク:2L×6 海苔:全型十枚 八ッ切五枚十六袋詰

授業力=教材把握力×子ども把握力×授業技術力×精神エネルギー

志水廣: 算数科・「数と計算」の指導に関する発問の明確化, 愛知教育大学研究報告 (教育科学編), No.43, pp.219-226 (1994). http://hdl.handle.net/10424/2332 この論文の最後のページ,以下の記述から先には,「ひえぇ」と感じました. 教師にとって,授業…