かけ算の順序の昔話

算数教育について気楽に書いていきます。

2024-01-01から1ヶ月間の記事一覧

日本科学教育学会第47回年会の,課題研究発表

日本科学教育学会 | JSSE 年会の開催予定 第47回(函館) 課題研究発表

平成のはじめの,段数と周りの長さの関係

[石田1993] 石田純一: 教科書の問題をオープン化する試み―小4の「変わり方」単元において―平成四年度科学研究費補助金 一般研究C 研究成果報告書(課題番号:03680242,課題名:小5から中2までの算数・数学のオープンエンドの問題に関する開発並びに体系化の…

14÷4=3あまり2を表す2つの図

児童・生徒の学習評価(評価・評定)|東京都教育委員会ホームページ 「子供たちに未来の創り手となるために必要な資質・能力を育む指導と評価の一体化を目指して<実践事例>」