2019-01-01から1年間の記事一覧
田村有樹子: 式の意味に基づいて的確に判断する力を育てる算数科指導の工夫―式を問題場面と図と関連付けて読み取る算数的活動を通して―, 広島県立教育センター (2017). http://www.hiroshima-c.ed.jp/pdf/research/chouken/h29_zenki/zen04.pdf
都算研|東京都算数教育研究会のホームページ
プレジデントFamily (ファミリー)2019年 1月号 [雑誌]作者: プレジデントFamily編集部出版社/メーカー: プレジデント社発売日: 2018/12/05メディア: Kindle版この商品を含むブログを見る
いわゆる割合の第2用法について,次期『小学校学習指導要領解説算数編』では「B×p=A」という式を記載しているのに対し,現行の解説では「B×P=A」です。2015年に出版された複数の書籍で,小文字のpが採用されているほか,割合は,基準量および比較量とは異…
これだけは知っておきたい 小学校教師のための算数と数学15講作者: 溝口達也,岩崎秀樹出版社/メーカー: ミネルヴァ書房発売日: 2019/01/16メディア: 単行本この商品を含むブログを見る
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新旧の『小学校学習指導要領解説算数編』のPDFファイルを対象に,「端」の語が,前後にどのような表現を伴って出現するかを,取り出してみました。KWIC (keyword in context)形式にしています。
https://twitter.com/hitoshi9948/status/1088350708452061184の画像に,気になる記述があります。左に「倍の概念と乗法の意味の拡張」と書かれています。
書店の「算数」の棚を見ると,小学校の算数教科書1冊分くらいの大きさと厚さで,6年間の算数を自習したり,家庭で教えたりするのに使うことが意図されている本が,何種類もあります。
Re: Re: かけ算の順序問題 - 思考録 丁寧に見てくださって,ありがとうございます。「今後は教員個々ではなく当該の指導要領解説や教科書を批判対象とさせていただきたく思います」のくだりには残念に思います。以下,批判者から学習者にスイッチ*1します。 …
かけ算の順序問題 - 思考録
wikipedia:かけ算の順序問題 今年に入って,編集されていました。「2018年9月27日 (木) 13:02時点における版」と「2019年1月5日 (土) 16:21時点における最新版」との差分は,以下より見ることができます。 https://ja.wikipedia.org/w/index.php?title=%E3%8…